Am 10. September 2022 hat der Unterricht wieder Samstags von 9:30-12:00 Uhr in Präsenz in der Ste-Geneviève Grundschule angefangen . Wir freuen uns euch in der 2. Klasse begrüssen zu dürfen. Die 2. Klasse wird auch dieses Jahr wieder Übungshefte verwenden, die in den ersten Schultagen an der Schule verkauft werden; rechne mit so ungefähr $15. Die Schüler brauchen ein Mäppchen mit Schere und Stiften. Klebstifte und Hefte werden von der Schule gestellt. Genaueres über den Verlauf des Unterrichts wird in den ersten Schultagen veröffentlicht. Für weitere Informationen wenden sie sich bitte an info@glsottawa.ca
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On September 10th, 2022 the school started again in person in the Set – Geneviève elementary school on Saturday mornings from 9:30 – 12:00. We are welcoming you in grade 2. Again this year grade 2 will be using some exercise books, which will be sold in the first schooldays directly in the school; please count roughly $15. Students are expected to bring a pencil case with crayons, pens and scissors. Gluesticks and note books will be provide by the school. Details about the journey in class will be published in the first days of school. For more information or questions please contact info@glsottawa.ca
Heute haben wir eine Wetterstatistik erstellet und darüber geredet ob wir viele Sonnen- oder Regentage hatten. Wer hatte am meisten Sonntage ? Wer hatte am wenigsten Schneetage ?. Die Uhr auf der Rückseite des Wetterheftes macht ihr bitte zu Hause.
Keine Hausaufgaben
Note to parents : This was the last on-line class. There will be no sessions Wednesday, as I have an other commitment. we will meet on June 11th in person at 10:30 at the Martin Luther church Smyth road. Students are to bring their Lapbook and Wetterheft and anything else they wan to show me. If there is still activities in the Activity bag that are unopened, please do the at home , if you need help I am available to provide additional instructions. Looking forward to see you all on the 11th . Let me know if you can not make it. Other wise see you at the Sommerfest on the 18th June.
Heute haben wir die Uhrzeit gelernt und dazu eine Übung im DAZ#4 gemacht. Wir haben auch die Körperteile wiederholt und dazu Schüttel-Wörter (AB27) entziffert).
Hausaufgaben : DAZ # 4 Seite 28, 29,30,31 (je nachdem ob Kinder sie Uhr schon lesen können) Lapbook zum Kopf basteln – Danke
Note to parents: It is confirmed we will return in person on September 10th , 2022. As we can see each other again , we will do a last class on June 11th in person , but as we do not have access to the school yet ist will be held from 10:45 – 11:45 at Mount Calvary Lutheran Church (Martin Luther Church) on 933 Smyth Rd, Ottawa, ON K1G 1P5.
Last sessions: Wednesday June 1st at 18:00 as usually on-line, Saturday June 4th at 9:15 as usually on-line, Wednesday June 8th at 18:00 as usually on-line and Saturday June 11th at 10:45 in person as describe above. June 18th is then the Sommerfest on PetriIsland.
Note to Parent s: no school next Saturday. In th bag there is a Tier-Memory (envelop with purple square) that you can use to play as a family activity on the long weekend. Those who join in Wednesday we will work with it in class.
Heute haben wir gelernt wie man jemanden beschreibt und schwierige Wörter wie „Sommersprossen“ und „Zahnspange“ gelernt. Wir haben Seite 16, 17, 18, 19 und 20 im Büchlein DAZ #4 gemacht.
Hausaufgaben
DAZ # 4 Seite 15,21, 22 und die erste Seite der Leseliste vervollständigen. Wer das Pxi buch ich nicht ausgepackt hat kann das jetzt tun (als Geschenk verpackt in er Materialtasche.
Heute haben wir nochmal über Ostern geredet und unsere Oster-Comic -Geschichten vorgestellt. Wir haben auch über Transportmittel geredet und das Arbeitsblatt AB34 gemacht.
Heute haben wir für Ostern gebastelten und Ostereier auf dem Arbeitsblatt AB45 gesucht. Wir haben darüber geredet was wir Ostern machen.
Hausaufgaben
Im Rahmen des Lesemonates sollen Schüler ihre eigene Ostergeschichte schreiben un der Klasse vorlesen in 2 Wochen. In der gestreiften Tasche ist ein brauner Umschlag mit einer Vorlage für eine Bildgeschichte und ein kleiner Umschlag mit Sprechblasen. Schüler sollen eine Oster-Bilder-Geschichte machen und sie nächste Mal vorlesen.
Bitte das folgende Oster Gedicht ins Reime-Heft schreiben und in 2 Wochen der Klasse vortragen: Eins, zwei, drei jetzt suchen wir das Ei. Es ist gut versteckt, doch bald ist es weg.
Note to Parents
Next Saturday no school, however we will have all Wednesday sessions. If your child missed the easter krafts today , there is a brown small package in the white bag it has Ostern written on it just use what is in there to write a little cad and make a little Puppet. The film is progressing well, thanks for all your help ,we will finalize over eastern communicate with the kids if there is a need to add to it. Thanks
Heute haben wir die Zahlen bis 100 schreiben gelernt und angefangen für das Video zum Thema Kaufen und Konsum zu arbeiten. wir beraten noch nicht was genau wir filmen da wir an dem Wettbewerb teilnehmen. Aber wir können verraten das wir in drei Gruppen arbeiten und auf die Fragen Wo? , Woher? und Wie? antworten.
Hausaufgaben
DAZ #4 Seite 23, 24,25,26 (einiges wurde schon in der Klasse gemacht)
Note to parents
Some students have to provide pictures for the movie it is important they are provided in a timely manner to allow for integrating them. Thanks ! Next week regular sessions on Wednesday and Saturday.
Heute haben wir gelernt das man ihr/ihre sagt wenn eine Sache einem Mädchen oder einer Frau gehören und das man sein/seien sagt wenn sie einem Jungen oder Mann gehören. Wir haben Seite 7 in Unserem Übungsheft gemacht.
Wir haben auch über Kleider geredet und auf einem Arbeitsblat die Wörter zu dem richtigen Bild geordnet. (AB28).
Wir haben auch darüber gesprochen das wir am diesjährigen Videowettbewerb teilnehmen werden.
Hausaufgabe:
DAZ #4 Seite 8 & 9 fertig machen und 10 & 11 machen.
Note to Parents:
Next sessions : Wednesday March 30th 18:00 and Saturday April 2nd 9:15
Videoproject: Grade 2 will again this year participate in the video contest from the German school networks in Kanada. This years topic is „Shopping and Consume“. We will develop the concept for next Saturday and start producing the video. we will need help from every student . Not all Students will appear in the video as we need students to produce pictures, to provide an off-voice and help with the music. I will reach out to you in an email with the required authorizations and details.The video will be 3 minutes long and we have to sent it back by April 25th. Therefore we will be producing the video over the next 3-4 sessions. For details on the context : https://www.pasch-net.de/de/wettbewerbe/video-wettbewerb-2022-kanada.html
Wir haben die Monate, Jahreszeiten und Wochentage wiederholt. Wir haben im DAZ #4 Seite 39 und 42 zum Thema Wochentage bearbeitet und ein Spiel mit Wochentagen gespielt.
Hausaufgaben
DAZ #4 Seite 40 & 41 machen und 39 & 42 fertig machen. Das Wochentagsspiel mindestens 3 mal in den Ferien spielen.
Note to Parents
Reminder No school March 16th and 19th, we resume regular sessions on Wednesday March 23rd.
The Wochentag Game is in the large soft bag in the white bag in the Kids GLS -Activity bag. Instructions in German are inside . The goal of the game is t learn the days of the week and winner is who has the most buns.
Heute haben wir darüber gesprochen was man den so alles in der Ferien machen kann und wiederholte den Verben konjugiert werden. Wir haben dazu die Arbeitsblätter AB25 und AB26 gemacht.
Am letzten Mittwoch haben wir auch ein kleines Wetterheft gebastelt. Für die Schüler die am Mittwoch nicht da waren: die Bastelvorlage ist in der karierten Arbeitsmappe. (Mein Wetterheft).
Hausaufgaben:
DAZ #4 Seite 2,3,4,5,6
Note to Parents:
Next Wednesday session as usual at 18:00. Next Saturday (March 12th) session as usual for those who can make it. I will not introduce new concepts. March 19th March break no school. No sessions Wednesday March 16th (march break). Wednesday March 23rd session as usual at 18:00.
Heute haben wir Fasching gefeiert. Kirsten hat uns ihre Faschingsorden gezeigt. Wir haben ein Video des Kölner Karnevalsumzugs in 2018 gesehen und selber eine Faschingsorden gebastelt. Wir haben auch ein Karnevalsgedicht in unser reime Heft Geschrieben.
Ob warm ,ob kalt, in jedem Fall, viel Narren gibt’s an Karneval.
Hausaufgaben
Bitte das folgende Gedicht in das Reinem Heft schreiben und lesen üben. Es soll am nächsten Samstag vorgetragen werden.
Wer hat eine rote Nase
rund wie eine Seifenblase ?
Wer trägt bunt karierte Jacken
und hat rote Apfelbacken?
Wer ist stets Spassig anzuschauen?
Das ist der Clown !
Note to Parents:
The DAZ#3 has been completed now, if there is pages that are not completed you can do them on your own during March break. We will start in the DAZ #4 next Saturday.
The school calendar indicates there is no class on Saturday 12th and Saturday 19th for March break. I offer to do a class on March 12th and cancel only the March 19th session to not have a too long period without German. I will see who can make it and adapt material and content as needed. I will cancel the Wednesday session on Wednesday the 16th as it is in the middle of March break but keep the Wednesday sessions 2nd, 9th and 23rd of March. Hope that works for you.
Upcoming dates :
Next sessions Wednesday March 2nd 18:00 -18:45 Next class Saturday March 5th 9:15 -10:00 Lesemonat : April Saturdays no German school : March 19th (March break), April 16 (Easter), May 20 (Victoria Day)
Der Gürtel kostet 12 Euro. Oliver kauft den Gürtel.
Das Kleid kosted 25 Euro. Laila kauft das Kleid.
Die Kappe kosted 11 Euro. Thomas kauft die Kappe.
Das Kleid kostet 100 Euro. Es ist teuer.
Der Gürtel kostet 5 Euro. Er ist billig.
Die Kappe kostet 2 Euro. Sie ist billig.
Hausaufgaben:
DAZ#3 Seite 36-42
Note to parents:
No school on February 19th (Family day), However we will keep the 2 Wednesday sessions on feb 16th and 23rd at the usual 18:00.
On February 26th we will be celebrating „Fasching“. I asked children to come dressed up in relation with this years School theme all around money. (alles ums Geld).
Wir haben Adjektive gelernt und lesen geübt. Zum Beispiel:
Hausaufgabe:
DAZ #3 Seite 25 – 30 alle Seiten fertig machen und Arbeitsblatt AB33.
Notes to parents:
Next sessions Wednesday February 9th, Saturday February 12th, Wednesday February 16th and Wednesday February 23rd. There will be no class on February 19th (Family day).
Heute haben wir über Gemüse geredet. wir haben das Verb „mögen“ gelernt und entdeckt wie man die Mehrzahlform der Gemüsesorten formt. Wir haben im DAZ#3 Heft gearbeitet.
Hausaufgaben:
Bitte die folgenden Seiten im DAZ#3 beenden: 19-20-21-22-23-24
Wir haben über darüber geredet wie man einen einen Obstsalat macht. Wir haben Obst eingekauft und gesagt was unser Lieblingsobst ist.
Hausaufgaben
DaZ#3: Alle Seiten bis Seite 18 sollten jetzt gemacht sein. Am Mittwoch machen wir eine Obstsalat, bitte eine Schüssel, einen Löffel, Saft einer halben Zitrone, ein Esslöffel Zucker, Ahornsirop oder Honig, 3 Obstsorten in kleine Stücke geschnitten am Mittwoch mitbringen, danke
Note to Parents
We will do a fruit salad on Wednesday. We discussed the steps of making a fruit salad today and will put it into practice on Wednesday. Pleas bring on Wednesday the following : 1 Bol, 1 spoon, 1 spoon of sugar, maple sirop or honey, juice of 1/2 lemon, 3 different fruits already cut in small pieces.
We also need in the next few weeks the „Euro-Money“ that was distributed to the students. It would be good if it is a small bag , ziplock or box.
Next sessions :Wednesday January 26th 18:00, Saturday January 29th 9:15 – 10:00
Please check out the new weather forecast the grade 5 students publish every week on the GLS Homepage.
Heute haben wir über Obst gelernt und eine Einkaufsliste geschrieben. Wir haben eine Einkaufstüte geöffnet und Obst darin gefunden. Wir haben Seite 11 im Übungsheft DAZ#3 gemacht.
Hausaufgaben
Daz #3 Seite 12,13,14,15,17
Note to Parents:
Great to see you all back. Happy new Year. We have a great new 6 month all planned out and started off with Fruit made out of salty Dough. You must keep it in a dry pace and if you want to dispose ,please pout it in the compost.
Next week I will distribute the interim report cad via email. We will continue our Wednesday sessions at 18:00. Please note that February 19th is no school and we will celebrate Carnevale in the virtual classroom on February 26th. Students should come dressed up funny.
Heute war der Nikolaus in der Klasse und wir haben ein Gedicht aufgesagt und darüber geredet wo der Nikolaus herkommt und was er so in die Stiefel legt.
Nikolaus, Nikolaus, huckepack; Schenk uns was aus deinem Sack; Schütte deine Sachen aus: Gute Kinder sind im Haus.
Der Nikolaus bringt : Orangen , Mandel, Datteln
Der Nikolaus kommt aus der Türkei.
Wir haben auch eine Weihnachtsdekoration gebastelt aus alten CDs.
Note to Parents
We will meet as usual on Wednesday with some fun activities with Words around Christmas . Next Saturday on December 18th at the GLS Christmas event at 10:00. Grade 2 will be presenting the ornament we just did today and say „Frohe Weihachten “ in German Sign language. If you missed today’s class : the ornament kraft is in a brown bag labeled Weihnachten in the white bag in the activity bag and requires clue and 15 Minutes time. Have fun See you next week.
Heute haben wir über die 4 Jahreszeiten geredet, einen Tassenkuchen gemacht und ein Nikolaus-video uns angesehen. : https://youtu.be/53Hp_QIpGNw
Hausaufgaben
Nikolausgedicht in das Reimeheft schreiben und auswendig lernen, denn der Nikolaus kommt nächste Woche in die Klasse.
Nikolaus, Nikolaus Huckepack Schendk uns was aus deinem Sack Schütte deine Sachen aus gute Kinder sind im Haus
Note to parents,
Thanks for your support with the „Tassenkuchen“, next Saturday we will do some krafts, Kids have all they need in their bag, but will need some space beside the computer to clue.
Heute haben wir über Jahreszeiten und Monate geredet und das Lied „Es war eine Mutter die hatte vier Kinder“ bearbeitet.
Hausaufgaben
In der Arbeitsmappe die Arbeitsblätter : AB 15, 18, 20. Für den Nächsten Samstag ein rohes Ei, eine Gabel und 2 Esslöffel Speiseöl mitbringen.
Note to Parents
Next Saturday I would like to make cupcake with the students. They have the cup and all the dry ingredients in their Activity bag , and we will take them out and use them together next Saturday , but I would need you to provide 1 egg (not cooked) , 2 tablespoons of vegetable oil and a fork. Kids will also need access to a Microwave during class. Thanks for your collaboration.
On Wednesday we will be closing of the revision of all the German special sounds and complete the first section of the Arbeitsmappe. If for some reason your child missed out on one it might be a good idea during holiday vacation to complete the missing sheets as for the remaining of year we will assume that the students recognize thee sounds.
Heads up Nikolaus will join the class on December 11th and the school’s Christmas party will be on December 18th.
Heute war der Vorlesetag in der Schule. Kirsten hat 2 Geschichten zum Theam Familie vorgelesen :
Der Tropfen von Bärbel Haas
Anna wünscht sich eine Hund von Bettina Obrecht
Wir haben dann über die Familie geredet und gelernt dass man sagt : Meine Mama, meine Schwester, aber mein Papa und mein Bruder. Wir haben eine Aktivtät im Lapbook dazu gebastelt.
Hausaufgaben
Arbeitsblatt AB11 in der karierten Mappe , Lapbook Aktivität zum Thema Familie fertig machen mit Bildern oder Photos.
Notes for parents :
Next sessions: Wednesday November 24th at 18:00; Saturday November 27th 9:15
Heads-up : For an Activity on December 4th Children would need access to a Microwave, please contact me if this is not possible and we will find a solution ensure everybody can participate. Nikolaus will come the class on December 11th and on December 19th there is the GLS Christmas celebration and not regular class.
Wir haben über St Martin geredet und eine Tisch-Laterne gebastelt.
Wir haben dann von den vielen Ländern in Europa geredet und sie auf der Europakarte gefunden.
Hausaufgaben:
Arbeitsblatt B37 & 38; DAZ 3 Seite 9 +10
Note to parents:
The little table light we build today needs a candle and should be lighted tonight in honor of ST Martin. Reminder you are all invited to join the Laternenumzug at the German Martin Luther church at 18:00 on Saturday November 13th. (an email has been sent from the school for this a link is available on the GLS web page)
Next Saturday will be Vorlesetag and a Story will be rad to the students and we will do activities around this story.
Wir haben Übungen mit den Lauten SP und ST gemacht und eine kleine Geschichte über einen Sturm gelesen. Arbeitsblätter B17 und B18 haben wir ausgefüllt.
Sehe euch alle am Samstag. Ich kann euch schon verraten, dass wir einen kleinen Film sehen werden.
Wir haben eine Halloween Spinne gebastelt und gelernt wo eine Spinne sitzen kann : Auf der Schulter, auf dem Kopf, auf der Hand, in dem Netz, in dem Gesicht…..
Wir haben auch den Laut SP (ausgesprochen SCHP) geübt und Arbeitsblatt B16 gemacht. Wir haben auch die Farben noch einmal wiederholten über das Wetter gesprochen.
Hausaufgaben :
In der karierten Arbeitsmappe Arbeitsblatt zu Halloween AB 47, das Arbeitsblatt AB6 zum Thema Farben und Arbeitsblätter B1 bis B4 nachholen, als sie noch nicht gemacht sind. Viel Spass bei Halloween am Sonntag.
Note to Parents:
Next sessions:
Wednesday November 3rd ; we will continue to practice S , SCH , SP, ST…..
Saturday November 6th; we will continue working in the DAZ book and learn about countries.
Wir haben heute über das Haus geredet und gelernt wie man die verschieden Zimmer nennt : das Kinderzimmer, die Küche, das Wohnzimmer, der Keller, das Schlafzimmer, das Bad, der Garten…..
Wir haben eine Übung im Arbeitsheftchen gemacht, die Zahlen wiederholt, den Laut „au“ gelernt und alle Kinder haben ein Spielzeugauto aus der Schatzkiste bekommen.
Hausaufgabe
DAZ #3 Arbeitsheftchen Seite 2, 3 und 5 (bitte nicht Seite 4 machen)
Note to Parents
Next class Wednesday Oct 20th 18:00 and Saturday Oct 23rd 9:15.
In den letzten 2 Stunden haben wir die Zahlen nochmal geübt und einige Laute der deutschen Sprache wiederholt : eu, ie, ei, v, w.
Die folgenden Arbeitsblätter in der Arbeitsmappe sollten jetzt gemacht sein : B1, B2, B3, B4, B5, B6.
Wir haben Aktivitäten aus der Materialtasche gemacht mit Geld, Tierfamilien, Bingokarten, Würfeln und einer Miniflaschenpost. Heute gab es sogar eine Schokoladentaler!
Was kommt ?
Am Samstag den 16. Oktober werden wir die Arbeitsmappen überprüfen und ein neues Thema beginnen : Das Haus.
Am 16. Oktober brauchen wir :
das Federmäppchen, das Schreibheft und das DAZ#3 Arbeitsbüchlein.
Wir haben über das Wetter gesprochen und einen Zaubertrick mit dem Würfel gelernt und einen Abzählreim gelernt.
Reim : Eins, zwei, drei und du bist frei
Wetter: die Sonne, die Wolke, der Regen; Die Sonne scheint.
Zauberttrick : Den verraten wir nicht, aber guckt euch mal genau den Würfel an und addiert die genüberliegenden Seiten, fällt euch was auf ? So kann mann durch den Würfel gucken uns sieht immer was auf der anderen Seite ist ! Viel Spass !
Hausaufgaben
Im karierten Arbeitsheft die folgenden Arbeitsblätter (identifiziert oben rechts):
Meine erste Seite Deutsch – bu=itte ausfüllen und m Samstag zeigen
B2 – bitte Ei schreiben auf der Linie. und ankreuzen wo das ei im Wort ist unter den Bildern
B3 – das ie rot einkreisen in den Wörtern. Wir werden am Mitwoch das Silben klatschen üben.
Note for Parents :
I will be bringing the last activity bags this weekend and we will start using them every class. Please note there is no class son October 9th.
Next sessions : Wednesday September 29th 18:00 – 18:45 and Saturday October 2nd 9:15 – 10:00.
We had a wonderful first day of school, I will shortly be sending an email with some information on the way class will conducted and a questionnaire to allow me to adopt the classes to the needs of this particular group.
As we will using a book and an activity bag, I will be distributing them next week. The cost for the workbook is $15.
GLS 2. Klasse Samedi, 11 septembre · De 9:15 à 10:00am Données de connexion Google Meet Lien d’appel vidéo : https://meet.google.com/dsv-anra-esb
Der 1. Schultag ist am 11. September 2021. Wir treffen uns erstmal wieder on-line und werden hoffentlich während des Schuljahres auf Präsenzunterricht umsteigen.
Ich freue mich auch dieses Jahr wieder die 2. Klasse zu unterrichten und hoffe alle Schüler hatten einen schönen Sommer.
Was wir so alles in den letzten Jahren gemacht haben können sie auf diesem Blog nachlesen.
Für 2021/2022 wird der Unterricht sehr interaktiv sein, auch in der on-line Version, und zu diesem Zweck werden wir die DaZ Übungshefte #3 & #4 und eine Materialtasche benutzen. Wir werden viele Spiele und Aktivitäten zu den Themen Obst und Gemüse, Familie, Zahlen, Tiere, Wohnen, Wetter und Kalender machen und dabei Akkusativ, Nominativ, Konjugationen, Verneinung und Satzstrukturen lernen.
Am ersten Schultag brauchen die Kinder ein Blatt Papier und einen Stift. Die Materialtasche und Übungshefte (ca. 15$ für beide Hefte) werden nach dem ersten Schultag ausgeteilt. Ich freue mich schon auf ein spanendes Schuljahr unter dem Jahresthema: „Alles ums Geld“.
Für die 2. Klasse wird der Unterricht am Samstag 45 Minuten in Googlemeet sein (9:15-10:00) (Schüler brauchen eine GMAIL Adresse) und wir werden einen anderen Termin unter der Woche vereinbaren.
Kirsten Löffler
English
WELCOME TO GRADE 2
First day of school will be September 11th, 2021. We will start again on-line and will hopefully switch to in-person classes during the year.
I am delighted to teach again grade 2 this year and I hope all students had a nice summer.
To learn what we did in the last years in grade 2 , please explore this blog.
For 2021/2022 the class will be again very interactive , including during the on-line classes, and we will be using an Activity-bag and the training notebooks DaZ #3 and 4. we will have a lot of Activities on the topics of fruits and vegetables, family, numbers, animals, living, wether and calendar and with them learn the accusative, the nominative, conjugations, negation and sentence structures.
On the first day of school children will need a piece of paper and a pen. The activity-bag and the books (about 15$ for both) will be distributed after the first day of school. I am looking forward to a school year full of interesting things under this year’s school topic : “ everything about money“.
For grade 2 school on Saturdays is 45 minutes (9:15 – 10:00) (Students need a Gmail address) and we will arrange for an additional time during the week.
Wir haben neue Wörter schreiben gelernt : die Kasse, der Regenschirm, derStiefel, das Geld, der Gürtel, der Schal, der Handschuh, die Kappe, die Brille.
Nächste Woche Sommerfest: ziehe etwas weisses an, bringe eine Feder oder einen Stift und einen Schreibblock.
Note to Parents:
This was last official class, I will be available on Tuesday from 18:00to 19:00 as usual. Next Saturday Sommerfest at 10:00. I ask Students to wear white and bring a feather and a bloc. Certain Students will receive an email with. a sentence they have to show during the Sommerfest; we are representing the profession of book authors ! Thanks for your collaboration.
I sent you a separate email with suggestions for the summer and the link to the treasury hunt.
Report cards will be sent this week. Unless I have already contacted you , when you register your child for next year you should register for Grade 3. Do not hesitate to call be if you have any questions.
I have no details yet for the distribution of the prize for the first place in the film contest, I will inform you as soon as I know more. We will hopefully be showing the 3 min movie as part of the Sommerfest.
Wir haben heute Adjektive gelernt und die Zahlen bis 20 wiederholt. Dabei haben wir viele Rätsel gelöst.
Wieviele Hände haben 4 Schüler ?
Wieviele Beine haben 4 Tische ?
Es ist rot. Es ist Obst. Es schmeckt lecker. Was ist das ?
Wieviele Hände haben zehn Kürbisse?
Hausaufgaben:
DAZ #3 Seite 26, 27, 30, 32,33; am Dienstag bringt blaue Arbeitsmappe
Note to Parents:
3 more classes (June 1, June 5, June 8) and then it will be Sommerfest on June 11th. We will be working mainly with the little yellow DAZ#3 and the orange and blue portfolios.
I will be sending a questionnaire to parents to find out what worked well for you and what did not work as well to improve next years on-line class, as it has been confirmed that we will start the school year again on-line and hopefully switch back to in class during the school year.
In Preparation for Sommerfest , I might have to ask you to print something the students can show at the screen when it is time for grade 2 to present. I will provide details next Saturday.
Also I developed an application for the students to download on a tablet or a phone for a treasury hunt around Pink Lake in the Gatineau Park that you can use whenever you feel like it throughout the summer or fall. I will explain this next Saturday to the students and sent you an instruction sheet. Hope this will help you to keep up with German over the summer months and kids will have fun.
Report cards will be sent the weekend of June 11th.
2021 is the school’s 50th anniversery and we are looking for Parents to help organize an event to celebrate this; let me know if you are interested.
Heute haben wir ein Rezept von einem Obstsalat aufgeschrieben. Hausaufgabe ist dieses Rezept zu machen un Kirsten ein Foto zu schicken von dem fertigen Salat.
Wir haben heute über Gemüse geredet und Wäscheklammer -Spiele zu diesem Thema gemacht.
Leider hat Kirsten ihre Internetverbindung kurz vor Schluss verloren und wir konnten nicht hören welche Mission Sie uns geben wollte.
Hier ist die Mission : Entscheide was dein Lieblingsrezept mit Obst oder Gemüse ist und bringe das Rezept zu unsere Klasse am Dienstag.
Wir haben heute auch die Zahlen, Artikel und Personalpronomen wiederholt:
Henry hat eine Tomate. = Er hat eine Tomate.
Téa hat einen Salat. = Sie hat einen Salat.
Ich sehe zwei Kartoffeln, drei Tomaten und einen Kürbis.
Ich kaufe 2 Gurken, 3 Zwiebeln, ich habe 5 Sachen.
Hausaufgabe:
DAZ #3 Seite 21, 22, 23, 24; am Dienstag bringt bitte eine Kopie von eurem Lieblingsrezept mit Obst oder Gemüse.
Note to parents:
Reminder next Saturday May 22nd no school, it is the long Victoria day weekend. We will have regular sessions on Tuesday with the 2 groups at 18:00 and 18:30. For the Tuesday session, please ensure your child has a recipe where at least one of the ingredients is a fruit or a vegetable.
This was the first session where I fully lost the connexion this year. I was not able to explain the „Mission“ and the homework , so I will rely on you to provide that information to the children. Thank you.
There will be regular 45 min Saturday classes on May 29th and June 5th and the 1/2 sessions on Tuesday on May 25th, June 1st and June 8th we need the small yellow DAZ book and Activity bag for all our remaining sessions.
The „Sommerfest is on-line at 10:00 on Saturday June 12th and Students are expected to participate with their families.
Morgen ist Muttertag und wir haben eine Karte gebastelt und ein Muttertagsgedicht gelernt:
Liebe Mutter hör mich an, was ich dir schon sagen kann. Ich hab dich lieb, ich bin noch klein, ich möchte so gern dein Herzblatt sein.
Die Schüler habe noch mehr Bücher vorgestellt und wir haben gehört von grünen Monstern, Pferden, Fischen, Hörnchen, Ostereiern und Musikinstrumenten.
Wir haben darüber gesprochen was wir für das Sommerfest vorbereiten müssen: Wir werden den Beruf des Schriftstellers darstellen.
Hausaufgaben
Alle Seiten im DAZ # 3 bis inclusive der Seite 18 sollten jetzt gemacht sein. Wenn noch welche fehlen bitte nachholen.
Note for Parents:
There will be no school on Saturday May 22nd because of the long weekend. I am actually taking a break from the screen and will be on a Kanu trip for 4 days. There will be no break for the Tuesday sessions.
There will be regular class on May 15th, May 29th and June 5th.
June 12the will be the Sommerfest and students are expected to join for the all-school on-line ZOOM session at 10:00 (details will be communicated to all parents via GLS). Each class is preparing a little presentation for the Sommerfest. Grade 2 will prepare a little something about being a book author.
Next Saturday (May 15th) we will be needing the small brown bag „Gemüse“ and the DAZ#3 booklet
All students participated really welling the reading month and will receive a certificate via email.
Year end report cards will be sent after June 12th.
We are working on a year- end Schülerzeitung , which will be available on-line hopefully for June 12th.
Wir haben heute überprüft welches Obst denn in unserem Einkaufskorb ist und ob es mit der Einkaufsliste übereinstimmt.Leider war alles falsch. (Wörter auf Seite 11 IM DAZ heft #3)
Wir haben gelernt das sich das Wort ändert in der Mehrzahl:
der Apfel , viele Äpfel / die Birne, viele Birnen. /. die Pflaume , viele Pflaumen
Wir haben darüber gesprochen was unser Lieblingsobst ist.
Kirsten hat uns ein Rezept von Schokoladen Bananen gegeben:
Rezept : Zutaten : 1 Banane, ein Riegel Schokolade ; die Banane nicht schälen und der Länge nach mit einem Messer einschneiden. Den Riegel Schokolade in den entstanden Ritz schieben bis er ganz in der Banane verschwunden ist. Die Banane in Al- Folie einwickeln. 10 Minuten ins offene Feuer legen oder 10 Minuten in Backofen (180C). Direkt mit einem Löffel die geschmolzene Schokolade aus der Banane essen.
Hausaufgaben :
DAZ # 3 Seiten : 12, 13, 18
Note to parents:
Here instructions in English for instructions for „Schokoladen Banane“ , works really well at campfire…. 🙂
DAZ #3 Seite 6,7,8 fertig machen , &Seite 9 und 10
Notes for Parents:
The movie is ready, I will sent you an email with the link. Now we just wait to see if we win a prize. Thanks a gain for all your support with this project.
In the next few weeks we will work through the DAZ #3, have some fun activities out of the Materialtasche and prepare for year end Schülerzeitung and a class presentation at the virtual Sommerfest.
Reminder their is an AGM of GLS Ottawa today April 24th at 13:00.
reminder Summer program is available t GLS and registrations are open.
Looking forward to the last stretch of the year. I am impressed with the students : All 15 participated extremely well and made progress. Keep on the good participation!
Wir haben heute darüber geredet wo Schüler wohnen. Ein Schüler wohnt in Gatineau , eine Schülerin wohnt in Carp , alle anderen wohnen Ottawa. Wir haben darüber geredet das man wegen dem Virus ab Montag nicht mehr von Ottawa nach Gatineau oder von Gatineau nach Ottawa gehen darf.
Wir haben gelernt das man sagen kann:
Henry wohnt in Ottawa. = Er wohnt in Ottawa.
Aurelie wohnt in Ottawa. = Sie wohnt in Ottawa.
Wir haben auch eine lustige Geschichte gelesen über Roboter die Deutsch lernen.
Comic story on a little robot who learns German by eating cassettes
Hausaufgaben:
DAZ #3 Seite 6, 7
Text üben für die Schüler die noch nicht gefilmt wurden
Note to parents:
Great working with the kids on the movie, it is coming along quite well.
Téa and Marcia to sent me their movies via email.
Isabelle (2m Distance), Oliver (Boarder and Zoom meeting), Roko (Kalendar), Finnlay (Computer) to sent me their pictures.
Roko to log in at 17:45 on Tuesday to the usual Tuesday like, to record .
Clara to log on to Saturday morning link on Sunday at 17:00to record.
Das Haus hat natürlich auch ein Dach und es gibt einen Garten.
Im Rahmen des Lesemonates hatten wir heute den Besuch von Claudia Herber, eine Autorin aus Deutschland. Sie hat uns erzählt wie so ein Buch entsteht und wie sie angefangen hat zu schreiben.
Hier ist ein Link zu den Büchern dies sie schon geschrieben hat (keine Kinderbücher).
Wir haben kurz über das Film Projekt geredet und die Rollen bestättigt.
Hausaufgaben
DAZ #3 Seite 1, 2, 3,
Text für Film üben (Email mit Text wird jedem zugeschickt)
Note for Parents
More information about the author Claudia Herber, who presented today in class, can be found at above links.
I will be sending an individual email for every student with exact lines to learn for the video. We will register as much as we can next Tuesday and Saturday, we will arrange additional individual sessions or in smaller groups if necessary.
Wir haben gelernt wie wir uns fühlen können: wütend, glücklich, verliebt, traurig, müde, ängstlich, krank. (Guckt euch die Bilder auf Seite 41 im DAZ #2 an.)
Wir haben mit Zahlen bis 100 gespielt und ein kleines Video gesehen:
Wir haben auch ein Gedicht gelernt:
1, 2, 3, 4, 5, 6, sieben, in der Schule wird geschrieben, in der Schule wird gelacht, in der Schule wird gedacht.
Hausaufgaben:
DAZ #2 Seite 42,43, Gedicht auswendig lernen
Note for Parents:
Next Saturday no school, we will have our regular Tuesday evening sessions. Next class Saturday March 20. watch out for an email from me to organize the pick up for the material for the remaining of the year.
die Mutter (Mama), der Vater (Papa), der Bruder, die Schwester, die Eltern, die Geschwister, die Oma, der Opa, die Eltern, die Grosseltern.
2. Grammatik: mein – meine
mein – dein – mein
meine -deine – eine
Vater , Papa (Father)
Mutter, Mama (Mother)
Bruder (Brother)
Schwester (sister)
Opa, Grossvater (Gramdpa)
Oma, Grossmutter (Grandma)
Onkel (uncle)
Eltern (Parents)
Geschwister (syblings)
Grosseltern (Grandparents) Tante (aunt)
Wer hat zwei Brüder ? Ich habe zwei Brüder.
Hast du Geschwister ? Ja, ich habe einen Bruder und eine Schwester.
Wir alt ist deine Schwester ? Meine Schwester ist zehn.
Wir heisst dein Bruder ? Mein Bruder heisst Peter.
Hausaufgaben:
1. Arbeitsblätter : Fam3 – mache den Stammbaum deiner Familie 2. Im DAZ #2 34, 35,36
Note to Parents
Kinderkino today at 17:00, you should have received an Emil from GLS with instructions on how to connect.
Next practice sessions Tuesday February 23th at usual times, would be great if the students would have their homework item #1 ready so they can present their families.
Next class Saturday February 27th at 9:15
I am preparing a new pick up with material for the rest of the school year sometime mid March , stay tuned for exact date. 2 pick up locations, worked out well the last time: Loblaws parking lot corner Vanier/McArthur and behind Mountain Equipment COOP parking lot. Detail will follow shortly.
Upcoming: April will be reading month and we will be putting emphasis on reading with special actives and a lot of prizes.
Heute haben wir über Tiere geredet. Wir haben darüber gesprochen dass Bären einen Winterschlaf machen, dass Vögel im Winter in den Süden fliegen, dass Rehe sich im Schnee was zu essen suchen und dass Tier auf dem Bauernhof gefüttert werden müssen da sie nicht auf die Weide können.
Schüler haben kleine Geschichten mit Tieren erzählt und wir haben über Schneehasen im Garten, Spuren im Schnee, Tiere die vor Angst vor dem Donner vom Sofa springen und davon was man so alles im Omega Park sehen kann gehört.
Heute haben wir uns zu einer letzen Unterrichtsstunde draussen in Person getroffen. Wir haben Brettspiele und Ballspiele gespielt. Hoffentlich sehe ich euch alle auf dem Sommerfest nächste Woche. Ich wünsche euch allen eine schönen Sommer und viel Spass in der 3. Klasse nächstes Jahr.
Digitale Welt der 2.Klasse 